Todos sentados em círculo se tornam galos e galinhas. O professor escolhe um galo e este terá que se dirigir a uma galinha da roda e começar a cacarejar e bater as asas tentando conquistá-la. Ela deverá permanecer séria. Se o galo conseguir fazê-la rir, esta passará ao centro e tentará conquistar um galo, cacarejando perto dele. .
Como variação, formar outros pares de animais: gatos e gatas, bois e vacas, macacos e macacas...
Retirar os rótulos dos alimentos que as crianças trouxeram para o lanche ou rótulos dos produtos usados na elaboração do lanche. Exemplo: Se a criança trouxe pão, providenciar rótulos de farinha de trigo, leite, margarina, etc. Conversar sobre a importância de trazer lanches sadios, como fruta, leite, suco natural,etc.
Hora de lanchar:
Colar rótulos dos alimentos que trouxe para o seu lanche.
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