Identidade

Às vezes nem eu mesmo

sei quem sou.

Às vezes sou

“o meu queridinho”.

Às vezes sou

moleque malcriado.

Para mim

tem vezes que eu sou rei,

herói voador,

caubói lutador,

jogador campeão.

Às vezes sou pulga,

sou mosca também, que voa e se esconde

de medo e vergonha.

Às vezes

eu sou Hércules,

Sansão vencedor,

peito de aço,

goleador.

Mas que importa

O que pensam de mim?

Eu sou eu,

sou assim,

sou menino.

(Pedro Bandeira. Transcrito de Cavalgando o arco-íris. São Paulo, Moderna, 1985)

LER VÁRIAS VEZES COM OS ALUNOS MOSTRANDO DETALHADAMENTE COM DEDO OU NUM CARTAZ MOSTRANDO COM UMA RÉGUA ONDE LOCALIZA-SE CADA PALAVRA.

CONVERSAR SOBRE O CONTEÚDO DA POESIA.

PEDIR PARA QUE TENTEM LER EM CASA COM AJUDA DOS PAIS.

SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

SUGERIR UM DESENHO PARA ILUSTRAR PARTE DA POESIA.
PENSE EM ALGUNS SENTIMENTOS QUE A POESIA DESCREVE E FAÇA UM DESENHO DE UMA PESSOA COM MEDO.
PARA VOCÊ QUE COR REPRESENTA O MEDO? DESENHE UM QUADRADO E PINTE DENTRO DA COR ESCOLHIDA.
DESENHE UMA PESSOA QUE SINTA UM REI.
PESQUISE E TRAGA UMA FOTO DE QUEM ESCREVEU ESSE TEXTO.

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