OLHAR

Educação & Arte FORMAR, LER, ENSINAR, ESCREVER, ACREDITAR, APRENDER, FALAR, VIVER, MOSTRAR, ENTENDER, DEMONSTRAR, SER, ABORDAR, FAZER, IMAGINAR, CRER, PINTAR... VER... ENFIM... OLHAR... CRIAR... É UM POUCO DE TUDO E UM POUCO DO NADA QUE NASCEM EDUCADORES, ARTISTAS, ALUNOS, PROFESSORES, CRITICOS, OBSERVADORES...

sexta-feira, 11 de julho de 2025

Caça ao tesouro literário

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Objetivo: Estimular a leitura, a escrita e a imaginação das crianças de forma lúdica durante as férias. Materiais: Papel e caneta ou lá...
quinta-feira, 5 de dezembro de 2024

Atividade de Matemática: Soma com Quantidade de Frutas (0 a 10)

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Habilidades da BNCC Envolvidas EF01MA06 : Construir fatos básicos da adição e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. EF01MA07 : Resolv...
terça-feira, 5 de novembro de 2024

Alfabeto Pontilhado

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Sequência Didática para Atividade de Alfabetização com Alfabeto Pontilhado Esta sequência didática visa a prática de traçado do alfabeto, aj...
quarta-feira, 30 de outubro de 2024

Sequência didática o uso do "S" após vogais

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Esta sequência didática tem como objetivo ensinar o uso do "S" após vogais em palavras frequentes do dia a dia, ampliando o vocabu...
terça-feira, 29 de outubro de 2024

Sequência Didática: O Uso do "r" depois das Vogais

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Tema: Uso do "r" depois das vogais Série: 3º e 4º anos do Ensino Fundamental Duração: 2 aulas de 50 minutos Objetivos - Co...
quinta-feira, 24 de outubro de 2024

Sequência Didática: Uso do "S" e "SS"

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Público-alvo: Ensino Fundamental I (3º ou 4º ano) Objetivo: Compreender e aplicar corretamente o uso das letras "s" e "ss...
terça-feira, 22 de outubro de 2024

Sequência Didática: Uso de "CU" e "QU" nas Palavras

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Objetivo Geral: Ensinar aos alunos a diferença entre o uso de "CU" e "QU" nas palavras, levando-os a reconhecer quando ...
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