HORA DA LEITURA:

Peque um livro de literatura infantil, na sua biblioteca e leia com seu colega.

JOGO DA LEITURA:

ESCOLHA UMA MÚSICA E VÁ:

CANTANDO E LENDO:

MÚSICA:

Descubra n música onde está escrito as palavras ___________________________ e circule-as

( substantivos)

Coloque-as no seu vocabulário

receita

NINHOS DE OVOS

INGREDIENTES:

Pão de forma

Margarina

Ovos

fatias de bacon ou tocinho defumado

Sal

Modo de fazer:

Passar margarina no pão, unir duas fatias sendo que a fatia da parte de cima será uma cobertura, recorte um quadrado na fatia de cima para colocar o ovo.

Despejar o ovo inteiro sobre o pão, colocar por cima sal e bacon. Assar em forno brando.

________________________________________

COMPLETE A RECEITA

NINHOS DE OVOS

INGREDIENTES

_______ de fôrma

margarina

_____

bacon

sal

Modo de fazer:

Passar margarina no_______, unir duas fatias sendo que a fatia da parte de cima será uma cobertura recorta um quadrado para colocar o _________.

Despejar o ________ inteiro sobre o ________, colocar por cima sal e bacon. Assar em forno brando.

RECEITA

Qual a receita que iremos fazer?

Quais os ingredientes que precisaremos comprar? Faça uma lista:

1. –

2. –

3. –

4. –

5.

Qual o nome do mercado que poderemos comprar?

Qual o endereço do mercado?

Qual o meio de transporte que usaremos pra chegar ao mercado?

Quantos reais poderemos levar?

Que horas sairemos?

Voltando das compras:

No Mercado tinha todos os ingredientes?

Quantos reais gastamos nas compras?

Que horas voltamos das compras?

Qual o tempo total gasto nessas compras?

O que usamos para carregar as compras?

Por quê sacolinhas plásticas são prejudiciais ao meio ambiente?

PREPARANDO A RECEITA:

Quais os utensílios de cozinha que precisaremos para realizar a receita?

Quais os nomes dos produtos que usaremos? Copie dos rótulos e faça uma lista:

.

.

.

O que poderemos fazer com as embalagens? Vamos lavar todas as embalagens, separar e depois fazer uma pesquisa para podermos reaproveitar cada uma? O que não der para reaproveitar vamos mandar para reciclagem.

Depois do prato pronto, qual foi o resultado?

Quantas pessoas comeram conosco? Escreva seus nomes.

Vamos levar a receita para casa e ajudarmos a mamãe fazer sempre que puder.

Receita:

NOME DO PRATO ____

Ingredientes:

1. –

2. –

3. –

4. –

5. –

6.

Como fazer:

Rendimento:

Tempo gasto:

RECEITA

ESCOLHA UMA RECEITA E COMPLETE:

NOME DO PRATO ____

Ingredientes:

1. –

2. –

3. –

4. –

5. –

6.

Como fazer:

Rendimento:

Tempo gasto:

HORA DA HISTÓRIA

Atenção para história que seu professor vai iniciar e você poderá ajudá-lo. Escreva nas linhas abaixo o nome da história e os nomes dos personagens.

HISTÓRIA: _______
1. –
2. –
3. –
4. –
5. –
6. -...

Responda:
Onde ocorreu a história.
Em que época?
O que foi importante?
Você mudaria o final?
Como ficaria?
Desenhe algo da história:

Escrita de um cartão postal.

Escolha uma cidade ou um bairro da sua cidade que tenha UMA ESCOLA COMO A SUA e um aluno com a idade que se aproxima da sua, peça ajuda à sua professora e mande um cartão postal da sua cidade pra ele.

Como podemos iniciar a escrita de um cartão?

A quem iremos endereçar?

Qual é o endereço?

Qual será o nosso assunto?

Como iremos finalizar?

Qual a foto retratada no seu cartão?

Onde iremos levar para chegar à cidade certa?

Quanto gastaremos para selar?

Elaborando um jornal.

Vamos escolher um assunto para ser a notícia principal, pode ser uma das festas: Páscoa,Festa Junina ou outra que tivemos durante o ano letivo.

Qual será o nome do nosso jornal?

Quais serão as notícias, faça uma lista:

Qual será a manchete:

Teremos desenhos? Sobre que assunto?

Teremos fotos?

Faremos propaganda, selecione alguns rótulos e cole-os no seu jornal escrevendo algo que você lembre sobre cada produto fazendo uma propaganda que convença as pessoas a comprarem.

Quais os rótulos selecionados?

Teremos entretenimentos? Quais? Faça uma lista:

Sugestão: cruzadinha, encontrem o caminho, charadinhas, piadas...

Teremos sugestões para excursões?

Teremos receitas: quais?

Quais serão as notícias das Escolas?

Sessão poesias? Quais?

Para quem enviaremos uma cópia do nosso jornal?

Teremos um logo? Qual será? Desenhe-o:

LIVRO DO ALUNO

Escolha um parágrafo e encontre as palavras recorte-as e cole formando o texto corretamente:

__________

O u f a z e i a á r v o r e b o a e o s e u f r u t o b o m o u a á r v o r e m á e o s e u f r u t o m a u ; p o r q u e p e l o f r u t o s e c o n h e c e a á r v o r e .

_____________

P o r q u e a b o c a f a l a o q u e e s t á c h e i o o c o r a ç ã o .

_____________

O h o m e m b o m t i r a d o t e s o u r o b o m b o m c o i s a s b o a s ; m a s o h o m e m m a u d o m a u t e s o u r o t i r a c o i s a s m á s .