LEITURA

Leia e copie somente o nome próprio, depois complete os espaços nas frases usando as palavras abaixo:

nariz, feliz, giz, faz, cartaz,

arroz, luz, raiz, Beatriz, vez, paz

Complete usando as palavras acima:

Sou ____________ porque Jesus é minha ___________

Eu gosto de comer ____________________ que a minha mãe _________.

A ________________tem um ______________.

Agora é minha _____________de jogar o dado.

Construímos um mundo cheio de ___________.

Estou com coceira no meu _________________.

Toda árvore tem sua ____________.

REFLETINDO

Leia:

F e l i z

Imagine uma cor para esta palavra e pinte o quadro.

Desenhe o rosto de uma pessoa feliz

Você é feliz?

sim

não

Discuta com a classe:

O que é ser feliz?

Como podemos ser felizes?

Qual a pessoa que você conhece que é feliz?

Qual a pessoa que você conhece e que não é feliz?

O que deixaria você muito feliz?

O que impede você de ser mais feliz?

Que cor tem a tristeza?

Quando você fica triste?

O que você gostaria que acontecesse para não ficar mais triste?

Qual a pessoa que você conhece que é triste?

O que você pode fazer para ajudar essa pessoa a ficar feliz?

Você também é uma luz neste mundo.

Desenhe.

Não ficando com raiva do nosso amigo.

Falando a verdade sempre.

Ajudando a todos que nos pedirem.

Amando a todos inclusive os que não nos amam.

Dar o que for preciso às pessoas que precisam

Conversando sobre todas as coisas com Deus e confiando Nele.

AMIZADE

A amizade é algo bom ou ruim?

Faça um desenho que demonstre uma grande amizade.

Escreva o nome de um grande amigo, ou de uma grande amiga.

Quem você gostaria que fosse seu amigo?

O que você acha que pode fazer para melhorar a sua amizade?

Quantos anos têm o seu melhor amigo?

O que você gostaria de ganhar do seu amigo?

Qual o presente que você gostaria de dar ao seu amigo?

O que precisamos fazer para não perdermos os amigos?

O nosso melhor amigo você já O conhece e sabe o nome Dele, escreva:

Este nosso Amigão nos ensina muitas coisas, principalmente como ter amigos e também orar pelos nossos inimigos.

Use tinta guache e faça uma obra de arte, depois dê a um amigo seu.

LEITURA

Os discípulos.

Mateus 4: 18 – 22

Leia:

“Caminhando junto ao mar da Galiléia, viu dois irmãos, Simão, chamado Pedro, e André, que lançavam as redes ao mar, porque eram pescadores. E disse-lhes: Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens. Então, eles deixaram imediatamente as redes e o seguiram. Passando adiante, viu outros dois irmãos, Thiago, filho de Zebedeu, e João, seu irmão, que estavam no barco em companhia de seu pai, consertando as redes; e chamou-os. Então, eles, no mesmo instante, deixando o barco e seu pai, o seguiram.”

Responda:

Quais os nomes dos discípulos que Jesus chamou?

__________

O que eles estavam fazendo quando Jesus chegou?

_______

Quantos discípulos Jesus chamou?

Você já pescou alguma vez?

_____________

Programe uma pescaria e vamos pescar.

Onde podemos pescar?

Qual o nome do lugar?

Quem irá?

Como chegaremos no local?

Qual o meio de transporte que irmos usar?

Como descobriremos o caminho até o local?

O que precisamos levar?

Quanto tempo ficaremos no local?

A pescaria no local é legalizada?

Podemos levar os peixes que pegamos ou precisamos devolver, porquê?

Depois da pescaria:

Tudo o que programamos deu certo?

O que deu certo?

O que não deu certo?

Você gostou da experiência?

Gostaria de repetir?

O que mais gostou?

Desenhe os peixes que você pescou.

PESQUISA

Vamos conversar:

Como nascem os peixes?

Como vivem?

Como respiram?

Quais os peixes que você conhece?

Leia e copie:

Peixe __________________ xícara ______________

Xale __________________ abacaxi ______________

Baixo _________________ xarope ______________

Ameixa ________________ lixa ________________

Qual o instrumento de pesca que os discípulos estavam usando em sua pescaria?

Vara

Rede

Procure no dicionário outros significados para palavra rede.

Represente por desenho um dos significados que você encontrou.

Criatividade:

Desenhe o mar da Galiléia, faça dobraduras do barco e dos peixes e cole.

NOMES

Complete o quadro com nomes usando as letras indicadas.

letra	pessoas	animais
G
P
M
R
F
S
L
E

GATO – PATO – MARTA – LOBO – GUSTAVO – RATO – MACACO – RUI – FOCA – SAPO – FLÁVIO – SANDRA – LÚCIA – ELEFANTE – EDUARDO.

LEITURA DE TEXTO E DE MAPAS

Jesus começou a andar por toda Galiléia, ensinando nas sinagogas, pregando o evangelho do reino e curando toda sorte de doenças e enfermidades entre o povo. Ele ficou famoso e as pessoas começaram a trazer os doentes e endemoninhados loucos e paralíticos para Jesus curar, e Jesus curou a todos. Muita gente começou a seguir a Jesus por todo lugar que Ele ia: Galiléia, Jerusalém, Judéia e tantos outros lugares. Quando Jesus viu que havia multidões seguindo-o Ele se assentou em uma montanha e começou a ensinar. Os discípulos ficavam sempre perto de Jesus. Jesus ensinou a todos sobre a felicidade, disse que somos o sal da Terra, a luz do mundo, ensinou sobre a lei e a cumpriu, ensinou a nos amar, a sermos justos, a dar esmolas, a orar, a jejuar, ao julgamento e contou várias histórias para ilustrar seu ensinamento. Este ensino chegou até nós depois de tanto tempo, pois naquela época Ele já estava sabendo que iríamos ouvir a Sua voz através do Seu ensino.

Vamos procurar no globo terrestre ou no mapa Mundi onde fica região em que Jesus estava ensinando naquela época.

Histórias que Jesus contou

Os dois alicerces

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio que construiu a sua casa sobre a rocha. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.

Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Refletindo:

Jesus ensinava muito por meio de parábolas, que são comparações ou ilustrações de fatos espirituais com coisas naturais.

Você sabe o que é alicerce?

Vamos fazer um passeio e descobrir uma construção para observarmos um alicerce.

Desenhe o que você observou.

Pesquisa:

O alicerce fundado na rocha fica muito firme e não deixa a casa cair em dias de enchentes e tempestades, pois o solo é firme.

Faça uma pesquisa com sua classe sobre os vários tipos de solo e subsolo. Pegue garrafas transparentes e colecione diferentes tipos de pedras: rochas

Responda:

Quem é o autor do texto que lemos?

Desenhe de acordo com as frases:

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio...”

“...que construiu a sua casa sobre a rocha...”

“Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.”

“Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia.”

“Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Responda oralmente:

Você acha importante vivermos os ensinamentos de Jesus? Por quê?

No texto que lemos encontramos várias palavras, vamos estudar algumas:

Divida em sílabas.

homem

Vamos descobrir outras palavras que começam com a letra h:

Recorte e cole de revistas palavras que possuem a letra h.

Leia as palavras e depois desenhe ao lado representando cada uma.

hipopótamo

helicóptero

hiena

holofote

horta

hotel

Circule as palavras que terminam da mesma forma que homem.

coragem, imagem, carruagem, farmácia, geladeira, viagem,

hospedagem, vagem, folhagem, armário, caderno, folha.

Complete:

O homem que ouve e obedece as palavras de Jesus, constrói sua _____________ fundamentada na rocha.

Como é esta casa? Desenhe-a

Dentro de uma casa existem muitas coisas.

Escreva dez coisas que existem dentro da sua casa

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Descubra o que não começa do mesmo jeito e circule:

Boneca- sapato - bota

Sapato- sapo- casa

Foca- dado- fogo

Recorte figuras de revistas e jornais cujo nome começa com a mesma forma de casa.

ESCRITA

Desenhe:

O que você faz?

No seu quarto:

Na sala:

Na cozinha:

No quintal:

Escreva o que você mais gosta de fazer em sua casa.

Qual a sua programação favorita na televisão?

Qual o seu alimento favorito?

Qual seu brinquedo favorito?

Qual a frase que você mais gosta de ouvir da sua mãe?

E do seu pai?

O que você tem a dizer para crianças que não possuem uma casa, nem mamãe ou papai?

Você ajuda sua mãe a arrumar a casa? O que você faz?

PESQUISA

Recorte gravuras e cole ou escreva:

Na cozinha a sua mãe faz comida todos os dias. Quais os alimentos que você come todos os dias:

LETRAS E SÍLABAS

Quantas sílabas e quantas letras:

Casa

Homem

Rocha

Chuva

Vento

Areia

Brincando com as letras:

Use as letras que seu professor entregou e forme a frase:

PESQUISA

Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio construiu a sua casa sobre a rocha.

Leitura:

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio que construiu a sua casa sobre a rocha. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.

Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Copie as palavras destacadas em vermelho represente-as com desenhos:

Pegue seu jogo de letras e sem olhar monte as palavras que você copiou.

Vamos fazer um passeio e observar os tipos de moradia que existem na nossa cidade.

Escreva o que você observou.

.

.

.

Qual o tipo de moradia que você mora?

Desenhe a sua casa.

Você acha que todas as pessoas têm uma casa para morar?

sim

não

Vamos discutir juntos.

Você já ouviu falar sobre os albergues?

Você sabe o que são os “sem tetos”?

Você sabe o que são conjuntos habitacionais?

Porque você acha que muitas pessoas preferem morar em condomínios residenciais?

Vamos observar a construção de uma casa e escrevermos os tipos de materiais que são usados.

.

.

.

.

.

.

.

Podemos ir a uma loja de materiais de construção e observar o que existe para se comprar.

Escreva os tipos de materiais que você encontrou.

.

.

.

.

O que você viu na loja para ser comprado e que não existe na sua casa, mas você gostaria que existisse.

.

.

.

.

.

Desenhe a loja que fizemos a pesquisa.

Vamos escrever os nomes de profissionais que trabalham na construção de uma casa.

Você sabia que muitas crianças trabalham de ajudantes na construção de casas?

O que você acha que essas crianças deveriam estar fazendo?

Observe a planta de uma casa.

Projete uma casa que você gostaria de construir e desenhe-a.

Não são somente as pessoas que constroem casas, os animais também. Vamos descobrir os construtores da natureza e o habitat de alguns animais.

Recorte e cole gravuras de animais e seu habitat

Recorte e cole gravuras de casas feitas pelo homem.

LEITURA

Leia:

	MINHA GENTE VENHA VER UM GATO MUITO ENGRAÇADO SENTADO NA CADEIRA COM O RABO PENDURADO.

Faça o desenho do que você leu.

Você conhece nomes que começam com a mesma letra da palavra gato?

Troque a palavra gato pela palavra girafa e a palavra rabo pela palavra pescoço.

Veja com vai ficar.:

Minha gente, venha ver

Uma ______________________________ muito engraçada sentada numa cadeira

com o __________________________________ pendurado.

Faça o seu versinho com as palavras que você quiser.

Minha gente, venha ver

Uma ___________________________________________

muito engraçada, sentada numa cadeira,

com o ___________________________ pendurado.

Leia as palavras abaixo.

Desenhe um quadrinho para cada sílaba.

BARATA

CASINHA

	ABELHA LARGATIXA

Forme palavras juntando as sílabas que tenham letras com as mesmas características.Copie, nas linhas abaixo, as palavras que você formou.

_____________________

Procure no texto e escreva abaixo:

Palavras:

com uma sílaba:

com duas sílabas

com três sílabas

com quatro sílabas

LEITURA

Leia:


Você sabe de onde eu venho?
De uma casinha que eu tenho.
Fica dentro de um pomar.

É uma casa pequenina
Lá no alto da colina
De longe se ouve o mar.

LUIZ PEIXOTO E SÁ PEREIRA
ANTOLOGIA DA CANÇÃO BRASILEIRA .EDITORA SARAIVA

Conte as palavras de cada frase abaixo.
Desenhe um potinho ao lado de cada frase e coloque neles tantas bolinhas quantas forem as palavras das frases.

Você sabe de onde eu venho?



De uma casa pequenina







Lá do alto da colina...





De longe se ouve o mar



Quantas letras têm a palavra casa?

___________________________


Quantas sílabas têm?

__________________________



Procure no texto
Palavras com três letras

Com quatro letras

Com cinco letras

Complete usando as palavras: um ou uma.

Eu moro em ____________________casa.
Eu tenho ______________________quarto para dormir.