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sábado, 8 de outubro de 2011

ROTINA sala de primeiro ano 2010 - 04




A PRIMEIRA REUNIÃO DE PAIS NA ESCOLA TEM O OBJETIVO PRINCIPAL DE CONHECIMENTO DOS PAIS NO QUE DIZ RESPEITO AO PROFESSOR E SUA FORMA DE TRABALHO ASSIM COMO DO PROFESSOR EM RELAÇÃO A FAMÍLIA DAS CRIANÇAS , E, NUNCA É CONSIDERADO DEMAIS, QUANDO O PROFESSOR APRESENTA UMA LEITURA PARA REFLEXÃO.

TEXTO PARA LEITURA AOS PAIS.

AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVEM

Se as crianças vivem ouvindo críticas, aprendem a condenar.
Se convivem com a hostilidade, aprendem a brigar.
Se as crianças vivem com medo, aprendem a ser medrosas.
Se as crianças convivem com a pena, aprendem a ter pena de si mesmas.
Se vivem sendo ridicularizadas, aprendem a ser tímidas.
Se convivem com a inveja, aprendem a invejar.
Se vivem com vergonha, aprendem a sentir culpa.
Se vivem sendo incentivadas, aprendem a ter confiança em si mesmas.
Se as crianças vivenciam a tolerância, aprendem a ser pa cientes.
Se vivenciam os elogios, aprendem a apreciar.
Se vivenciam a aceitação, aprendem a amar.
Se vivenciam a aprovação, aprendem a gostar de si mesmas.
Se vivenciam o reconhecimento, aprendem que é bom ter um objetivo.
Se as crianças vivem partilhando, aprendem o que é generosidade.
Se convivem com a sinceridade, aprendem a veracidade.
Se convivem com a equidade, aprendem o que é justiça.
Se convivem com a bondade e a consideração, aprendem o que é
respeito.
Se as crianças vivem com segurança, aprendem a ter confiança em si
mesmas e naqueles que as cercam.
Se as crianças convivem com a afabilidade e a amizade, aprendem que
o mundo é um bom lugar para se viver.
Dorothy Law Nolt

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