LEITURA DE TEXTO E DE MAPAS

Jesus começou a andar por toda Galiléia, ensinando nas sinagogas, pregando o evangelho do reino e curando toda sorte de doenças e enfermidades entre o povo. Ele ficou famoso e as pessoas começaram a trazer os doentes e endemoninhados loucos e paralíticos para Jesus curar, e Jesus curou a todos. Muita gente começou a seguir a Jesus por todo lugar que Ele ia: Galiléia, Jerusalém, Judéia e tantos outros lugares. Quando Jesus viu que havia multidões seguindo-o Ele se assentou em uma montanha e começou a ensinar. Os discípulos ficavam sempre perto de Jesus. Jesus ensinou a todos sobre a felicidade, disse que somos o sal da Terra, a luz do mundo, ensinou sobre a lei e a cumpriu, ensinou a nos amar, a sermos justos, a dar esmolas, a orar, a jejuar, ao julgamento e contou várias histórias para ilustrar seu ensinamento. Este ensino chegou até nós depois de tanto tempo, pois naquela época Ele já estava sabendo que iríamos ouvir a Sua voz através do Seu ensino.

Vamos procurar no globo terrestre ou no mapa Mundi onde fica região em que Jesus estava ensinando naquela época.

Histórias que Jesus contou

Os dois alicerces

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio que construiu a sua casa sobre a rocha. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.

Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Refletindo:

Jesus ensinava muito por meio de parábolas, que são comparações ou ilustrações de fatos espirituais com coisas naturais.

Você sabe o que é alicerce?

Vamos fazer um passeio e descobrir uma construção para observarmos um alicerce.

Desenhe o que você observou.

Pesquisa:

O alicerce fundado na rocha fica muito firme e não deixa a casa cair em dias de enchentes e tempestades, pois o solo é firme.

Faça uma pesquisa com sua classe sobre os vários tipos de solo e subsolo. Pegue garrafas transparentes e colecione diferentes tipos de pedras: rochas

Responda:

Quem é o autor do texto que lemos?

Desenhe de acordo com as frases:

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio...”

“...que construiu a sua casa sobre a rocha...”

“Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.”

“Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia.”

“Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Responda oralmente:

Você acha importante vivermos os ensinamentos de Jesus? Por quê?

No texto que lemos encontramos várias palavras, vamos estudar algumas:

Divida em sílabas.

homem

Vamos descobrir outras palavras que começam com a letra h:

Recorte e cole de revistas palavras que possuem a letra h.

Leia as palavras e depois desenhe ao lado representando cada uma.

hipopótamo

helicóptero

hiena

holofote

horta

hotel

Circule as palavras que terminam da mesma forma que homem.

coragem, imagem, carruagem, farmácia, geladeira, viagem,

hospedagem, vagem, folhagem, armário, caderno, folha.

Complete:

O homem que ouve e obedece as palavras de Jesus, constrói sua _____________ fundamentada na rocha.

Como é esta casa? Desenhe-a

Dentro de uma casa existem muitas coisas.

Escreva dez coisas que existem dentro da sua casa

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Descubra o que não começa do mesmo jeito e circule:

Boneca- sapato - bota

Sapato- sapo- casa

Foca- dado- fogo

Recorte figuras de revistas e jornais cujo nome começa com a mesma forma de casa.

ESCRITA

Desenhe:

O que você faz?

No seu quarto:

Na sala:

Na cozinha:

No quintal:

Escreva o que você mais gosta de fazer em sua casa.

Qual a sua programação favorita na televisão?

Qual o seu alimento favorito?

Qual seu brinquedo favorito?

Qual a frase que você mais gosta de ouvir da sua mãe?

E do seu pai?

O que você tem a dizer para crianças que não possuem uma casa, nem mamãe ou papai?

Você ajuda sua mãe a arrumar a casa? O que você faz?

PESQUISA

Recorte gravuras e cole ou escreva:

Na cozinha a sua mãe faz comida todos os dias. Quais os alimentos que você come todos os dias:

LETRAS E SÍLABAS

Quantas sílabas e quantas letras:

Casa

Homem

Rocha

Chuva

Vento

Areia

Brincando com as letras:

Use as letras que seu professor entregou e forme a frase:

PESQUISA

Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio construiu a sua casa sobre a rocha.

Leitura:

“Quem ouve esses meus ensinamentos e lhes obedece é como um homem sábio que construiu a sua casa sobre a rocha. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Porém ela não caiu porque havia sido construída sobre a rocha.

Quem ouve esses meus ensinamentos e não lhes obedece é como um homem sem juízo que construiu a sua casa na areia. Caiu a chuva, vieram as enchentes, e o vento soprou com força contra aquela casa. Ela caiu, e a sua destruição foi completa.”

Copie as palavras destacadas em vermelho represente-as com desenhos:

Pegue seu jogo de letras e sem olhar monte as palavras que você copiou.

Vamos fazer um passeio e observar os tipos de moradia que existem na nossa cidade.

Escreva o que você observou.

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Qual o tipo de moradia que você mora?

Desenhe a sua casa.

Você acha que todas as pessoas têm uma casa para morar?

sim

não

Vamos discutir juntos.

Você já ouviu falar sobre os albergues?

Você sabe o que são os “sem tetos”?

Você sabe o que são conjuntos habitacionais?

Porque você acha que muitas pessoas preferem morar em condomínios residenciais?

Vamos observar a construção de uma casa e escrevermos os tipos de materiais que são usados.

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Podemos ir a uma loja de materiais de construção e observar o que existe para se comprar.

Escreva os tipos de materiais que você encontrou.

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O que você viu na loja para ser comprado e que não existe na sua casa, mas você gostaria que existisse.

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Desenhe a loja que fizemos a pesquisa.

Vamos escrever os nomes de profissionais que trabalham na construção de uma casa.

Você sabia que muitas crianças trabalham de ajudantes na construção de casas?

O que você acha que essas crianças deveriam estar fazendo?

Observe a planta de uma casa.

Projete uma casa que você gostaria de construir e desenhe-a.

Não são somente as pessoas que constroem casas, os animais também. Vamos descobrir os construtores da natureza e o habitat de alguns animais.

Recorte e cole gravuras de animais e seu habitat

Recorte e cole gravuras de casas feitas pelo homem.

LEITURA

Leia:

	MINHA GENTE VENHA VER UM GATO MUITO ENGRAÇADO SENTADO NA CADEIRA COM O RABO PENDURADO.

Faça o desenho do que você leu.

Você conhece nomes que começam com a mesma letra da palavra gato?

Troque a palavra gato pela palavra girafa e a palavra rabo pela palavra pescoço.

Veja com vai ficar.:

Minha gente, venha ver

Uma ______________________________ muito engraçada sentada numa cadeira

com o __________________________________ pendurado.

Faça o seu versinho com as palavras que você quiser.

Minha gente, venha ver

Uma ___________________________________________

muito engraçada, sentada numa cadeira,

com o ___________________________ pendurado.

Leia as palavras abaixo.

Desenhe um quadrinho para cada sílaba.

BARATA

CASINHA

	ABELHA LARGATIXA

Forme palavras juntando as sílabas que tenham letras com as mesmas características.Copie, nas linhas abaixo, as palavras que você formou.

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Procure no texto e escreva abaixo:

Palavras:

com uma sílaba:

com duas sílabas

com três sílabas

com quatro sílabas