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sábado, 2 de outubro de 2010

LEITURA

Brincadeira: O professor inicia frases e os alunos completam com o termo adequado.
 Exemplos:
O leite é branco, o café é...
O morango é pequeno, a melancia é...
O dia é claro, a noite é...
O lápis escreve, a borracha ...
O cachorro anda, o pássaro...
A bola é redonda, o dado é...
O limão é verde, o tomate é...
O sorvete é gelado, a sopa é...
A pedra é pesada, o algodão é...
A terra é marrom, a grama é ...
RECEITA
Escrever uma receita de iogurte num cartão e colar na apostila. Explorar a diferença do texto da receita. Se seguirmos corretamente a receita o iogurte ficará bom, se não lermos corretamente e não seguirmos passo a passo as medidas pedidas, o iogurte poderá ficar sem açúcar, sem sabor. Para isso existe a receita que dá as medidas corretas.
Mostrar exemplos de livros de receitas.
Pedir de tarefa uma receita predileta da mamãe. No dia seguinte ler as receitas para as crianças e deixar que escolham uma para ser feita em sala de aula. Se possível elaborar um mini livro de receita para que todos levem para casa com as receitas de todas as crianças.

Cole a receita do iogurte caseiro que você fez na sala de aula.

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